Pourcentages, vitesses, échelles : 30 problèmes corrigés

Remises, TVA, intérêts, partages, vitesses et échelles : 30 problèmes courts corrigés en F CFA, du facile au niveau concours.

Pourcentages, proportionnalité, vitesses, intérêts, partages et échelles sont au programme de presque tous les concours, de la police à l’ENA. Ces 30 problèmes courts, ancrés dans la vie quotidienne ivoirienne (marchés, salaires, cars), vous font passer du niveau CEPE aux pièges des concours de niveau BAC et plus. Durée conseillée : 45 minutes.

Comment ça marche : écrivez votre réponse dans la case, validez avec la touche Entrée, puis lisez la correction. Utilisez les filtres pour choisir votre niveau (facile, moyen, difficile). Pour les nombres, la virgule et le point sont acceptés, ainsi que les espaces entre les milliers.

30 problèmes corrigés

Calculez 10 % de 45 000 F. Écrivez le montant en francs CFA.

10 % revient à diviser par 10 : 45 000 ÷ 10 = 4 500 F.

Un pagne coûte 8 000 F. La vendeuse accorde une remise de 25 %. Quel prix paie-t-on ? Écrivez le montant en francs CFA.

Remise : 25 % de 8 000 = 2 000 F. Prix payé : 8 000 − 2 000 = 6 000 F.

Trois cahiers coûtent 750 F. Combien coûtent cinq cahiers identiques ? Écrivez le montant en francs CFA.

Un cahier coûte 750 ÷ 3 = 250 F ; cinq cahiers : 5 × 250 = 1 250 F.

Un car roule à 60 km/h pendant 2 h 30 min. Quelle distance parcourt-il ? Écrivez le nombre de kilomètres.

Distance = vitesse × durée = 60 × 2,5 = 150 km.

Deux frères se partagent 30 000 F : l’aîné reçoit deux fois plus que le cadet. Combien reçoit l’aîné ? Écrivez le montant en francs CFA.

On fait 1 + 2 = 3 parts de 30 000 ÷ 3 = 10 000 F. L’aîné reçoit 2 parts : 20 000 F.

Sur une carte à l’échelle 1/100 000, deux villages sont séparés de 5 cm. Quelle est la distance réelle en kilomètres ? Écrivez le nombre.

5 cm × 100 000 = 500 000 cm = 5 000 m = 5 km.

Dans une classe de 50 élèves à Man, 20 % sont absents. Combien d’élèves sont absents ? Écrivez le nombre.

20 % de 50 = 50 × 20 ÷ 100 = 10 élèves.

Un agent de l’État gagne 150 000 F par mois. Son salaire augmente de 10 %. Quel est son nouveau salaire ? Écrivez le montant en francs CFA.

Hausse : 10 % de 150 000 = 15 000 F. Nouveau salaire : 150 000 + 15 000 = 165 000 F.

Pour un repas de 8 personnes, une maman utilise 2 kg d’attiéké. Combien de kilos faut-il pour 20 personnes ? Écrivez le nombre.

Pour 1 personne : 2 ÷ 8 = 0,25 kg ; pour 20 personnes : 20 × 0,25 = 5 kg.

Un car parcourt 240 km en 4 heures. Quelle est sa vitesse moyenne en km/h ? Écrivez le nombre.

Vitesse = distance ÷ durée = 240 ÷ 4 = 60 km/h.

Le prix du kilo de sucre passe de 400 F à 500 F. De quel pourcentage a-t-il augmenté ? Écrivez le nombre.

Hausse : 100 F. Taux : 100 ÷ 400 × 100 = 25 %.

Un commerçant place 500 000 F à intérêts simples au taux annuel de 6 % pendant 3 ans. Combien d’intérêts perçoit-il ? Écrivez le montant en francs CFA.

Intérêts = capital × taux × durée = 500 000 × 0,06 × 3 = 90 000 F.

Une moto roule à 45 km/h. Combien de minutes lui faut-il pour parcourir 30 km ? Écrivez le nombre.

Durée = 30 ÷ 45 = 2/3 h, soit 2/3 × 60 = 40 min.

Trois associés d’une coopérative de San-Pédro ont apporté 200 000 F, 300 000 F et 500 000 F. Le bénéfice de 450 000 F est partagé proportionnellement aux apports. Quelle est la part du troisième associé ? Écrivez le montant en francs CFA.

Total des apports : 1 000 000 F. Part du troisième : 450 000 × 500 000 ÷ 1 000 000 = 225 000 F.

Sur un plan à l’échelle 1/500, quelle longueur (en cm) représente un mur réel de 6 m ? Écrivez le nombre.

6 m = 600 cm ; 600 ÷ 500 = 1,2 cm.

Un article coûte 25 000 F hors taxes. On applique une TVA de 18 %. Quel est le prix TTC ? Écrivez le montant en francs CFA.

TVA : 25 000 × 0,18 = 4 500 F. Prix TTC : 25 000 + 4 500 = 29 500 F (ou 25 000 × 1,18).

Après une remise de 20 %, Fanta paie une paire de chaussures 12 000 F. Quel était le prix initial ? Écrivez le montant en francs CFA.

Elle paie 80 % du prix : prix initial = 12 000 ÷ 0,8 = 15 000 F.

Quatre maçons construisent un mur en 6 jours. Combien de jours faudrait-il à 3 maçons travaillant au même rythme ? Écrivez le nombre.

Proportionnalité inverse : 4 × 6 = 24 jours-maçon ; 24 ÷ 3 = 8 jours.

Un village compte 2 500 habitants. Sa population augmente de 4 % par an. Combien d’habitants comptera-t-il dans 2 ans ? Écrivez le nombre.

On multiplie deux fois par 1,04 : 2 500 × 1,04 = 2 600, puis 2 600 × 1,04 = 2 704 habitants.

Deux voitures sont distantes de 350 km et roulent l’une vers l’autre à 80 km/h et 60 km/h, parties en même temps. Au bout de combien d’heures se croisent-elles ? Écrivez le nombre.

Elles se rapprochent de 80 + 60 = 140 km par heure : 350 ÷ 140 = 2,5 h (2 h 30 min).

Un prix augmente de 20 %, puis baisse de 20 %. Quelle est la variation globale en pourcentage ? Écrivez le nombre avec son signe.

Coefficient global : 1,2 × 0,8 = 0,96, soit une baisse de 4 %. Le piège : les deux pourcentages ne se compensent pas.

Un téléviseur est affiché 35 400 F TTC, TVA de 18 % comprise. Quel est son prix hors taxes ? Écrivez le montant en francs CFA.

Prix TTC = prix HT × 1,18, donc prix HT = 35 400 ÷ 1,18 = 30 000 F. Retirer 18 % de 35 400 serait une erreur.

Un capital placé à intérêts composés au taux annuel de 5 % rapporte 20 500 F d’intérêts en 2 ans. Quel est ce capital ? Écrivez le montant en francs CFA.

En 2 ans, le capital est multiplié par 1,052 = 1,1025 : les intérêts valent 0,1025 × C = 20 500, donc C = 200 000 F.

Un train de 150 m de long roule à 54 km/h et franchit un pont de 300 m. Combien de secondes s’écoulent entre l’entrée de la locomotive sur le pont et la sortie du dernier wagon ? Écrivez le nombre.

54 km/h = 15 m/s. Le train doit parcourir 300 + 150 = 450 m : 450 ÷ 15 = 30 s.

Un chauffeur fait Abidjan-Adzopé à 60 km/h et revient par la même route à 40 km/h. Quelle est sa vitesse moyenne sur l’aller-retour, en km/h ? Écrivez le nombre.

Pour une distance d : durée totale d/60 + d/40 = d/24. Vitesse moyenne = 2d ÷ (d/24) = 48 km/h, et non 50 (moyenne harmonique).

Une prime de 90 000 F est partagée entre trois élèves en proportion inverse de leurs absences : 2, 3 et 6 absences. Combien reçoit l’élève qui a 2 absences ? Écrivez le montant en francs CFA.

Les parts sont proportionnelles à 1/2, 1/3 et 1/6, dont la somme vaut 1. Première part : 90 000 × 1/2 = 45 000 F (les autres : 30 000 et 15 000 F).

Sur une carte à l’échelle 1/25 000, une parcelle occupe 4 cm². Quelle est sa superficie réelle en hectares ? Écrivez le nombre.

Les aires sont multipliées par le carré de l’échelle : 1 cm² représente 250 m × 250 m = 62 500 m². Donc 4 × 62 500 = 250 000 m² = 25 ha.

Un infirmier dispose de 40 L d’une solution salée à 15 %. Combien de litres d’eau doit-il ajouter pour obtenir une solution à 10 % ? Écrivez le nombre.

Quantité de sel : 40 × 0,15 = 6 L. Pour qu’elle représente 10 %, le volume total doit être 6 ÷ 0,10 = 60 L : on ajoute 60 − 40 = 20 L d’eau.

Un robinet A remplit un fût en 6 heures, un robinet B en 3 heures. En combien d’heures les deux robinets ouverts ensemble le remplissent-ils ? Écrivez le nombre.

En une heure : 1/6 + 1/3 = 1/2 du fût. Il faut donc 2 heures.

Le salaire d’un fonctionnaire augmente de 5 %, puis de 10 %. Quel est le pourcentage d’augmentation global ? Écrivez le nombre.

Coefficient global : 1,05 × 1,10 = 1,155, soit + 15,5 % (et non 15 %).

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