Cette série approfondit la conjugaison des temps composés, du passé simple, du subjonctif et de l’impératif, surtout pour les verbes irréguliers. Elle prépare aux épreuves de français des concours ENA, CAFOP, INFAS et de la fonction publique.
Mode d’emploi : cliquez sur la réponse de votre choix. La bonne réponse et son explication s’affichent aussitôt, et votre score apparaît à la fin. L’ordre des questions et des réponses change à chaque visite.
Passé simple de « prendre » à la 3e personne du singulier :
- A. il prena
- B. il prenit
- C. il prenda
- D. il prit
Réponse D. Au passé simple, « prendre » fait je pris, tu pris, il prit, nous prîmes, vous prîtes, ils prirent.
Dans « Dès qu’il eut terminé son discours, il quitta la salle », à quel temps est « eut terminé » ?
- A. le plus-que-parfait
- B. le passé antérieur
- C. le passé composé
- D. le futur antérieur
Réponse B. Le passé antérieur se forme avec l’auxiliaire au passé simple (il eut) et le participe passé. Il exprime une action achevée juste avant une autre au passé simple. Le plus-que-parfait serait « il avait terminé ».
Plus-que-parfait de « partir » avec « elle » :
- A. elle avait parti
- B. elle fut partie
- C. elle était partie
- D. elle serait partie
Réponse C. « Partir » se conjugue avec être ; le plus-que-parfait associe l’auxiliaire à l’imparfait et le participe accordé. « Elle fut partie » est un passé antérieur.
Futur antérieur de « finir » avec « nous » :
- A. nous aurons fini
- B. nous aurions fini
- C. nous avions fini
- D. nous eûmes fini
Réponse A. Le futur antérieur se forme avec l’auxiliaire au futur simple : nous aurons fini. « Aurions » est un conditionnel.
Complétez : « Il faut que tu … tes devoirs. »
- A. fais
- B. fasses
- C. ferais
- D. fisses
Réponse B. « Il faut que » impose le subjonctif présent : que je fasse, que tu fasses.
Complétez : « … ses collègues, le chef de service a obtenu gain de cause. »
- A. Convaincant
- B. Convainquand
- C. Convaincand
- D. Convainquant
Réponse D. Suivi d’un complément (ses collègues), le mot est un participe présent : il garde le radical « convainqu- » du verbe. « Convaincant » est l’adjectif verbal (un argument convaincant).
Impératif de « aller » à la 2e personne du singulier, suivi de « y » :
- A. Va-y
- B. Vais-y
- C. Vas-y
- D. Vas-z-y
Réponse C. À l’impératif, on écrit « va », mais on ajoute un « s » euphonique devant « y » : vas-y.
Impératif présent de « savoir » à la 2e personne du pluriel :
- A. sachez
- B. savez
- C. saviez
- D. sachiez
Réponse A. L’impératif de « savoir » est formé sur le subjonctif : sache, sachons, sachez.
Présent de l’indicatif de « résoudre » à la 3e personne du singulier :
- A. il résoud
- B. il résoude
- C. il résolt
- D. il résout
Réponse D. « Résoudre » fait je résous, tu résous, il résout : la 3e personne se termine par « t », sans « d ».
Complétez : « Chaque année, de nombreuses familles … un terrain à Bingerville. »
- A. acquièrent
- B. acquérissent
- C. acquérent
- D. acquiérent
Réponse A. Au présent, « acquérir » fait j’acquiers, nous acquérons, ils acquièrent, avec un accent grave. Il ne se conjugue pas comme « finir » (pas de « -issent »).
Conseil : identifiez d’abord le temps demandé, puis le groupe du verbe et son auxiliaire (être ou avoir).
Continuer l’entraînement
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